「悅讀繽FUN樂」親子閱讀計劃
計劃目的︰
- 提升學生的閱讀興趣，並培養他們有良好的閱讀習慣。
- 鼓勵學生與家長分享閱讀樂趣，使家長能參與此其中，加強親子關係。
- 培養學生均衡閱讀，擴闊閱讀層面，達致從閱讀中學習。
- 鼓勵學生多參與與閱讀相關的活動，以提升對閱讀的興趣。
閱讀獎勵計劃詳情︰
- 學生可以將在任何圖書館借閱的圖書（包括校內及公共圖書館實體或電子圖書，但不包括任何雜誌），或自己購買的圖書（所有實體版及電子版的非知識類漫畫書及任何雜誌除外）填寫在閱讀記錄冊中。
- 每閱讀完1本圖書，將圖書資料記錄在記錄表內（包括︰書名、分類號、書籍來源及完成日期），並與家長分享內容，由家長簽署核實。
- 本閲讀獎勵計劃培養學生建立恆常的閲讀習慣，學生於每學期完結前累積指定的閱讀數量，而所選讀的圖書內容涵蓋三個或以上的圖書分類種類（不填寫分類將不獲計算為一個種類），可獲得禮物及優點，閲讀獎勵計劃的詳情如下︰
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年級 |
目標 |
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閲讀數量 |
圖書種類 |
獎勵 |
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P.1-P.2 |
40本或以上 |
3個或以上 |
1份小禮物 |
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P.3-P.4 |
30本或以上 |
3個或以上 |
1份小禮物 |
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P.5-P.6 |
20本或以上 |
3個或以上 |
1份小禮物 |
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備註 |
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４．「悅讀小足印」閲讀活動獎勵詳情（校內或校外）︰
- 學生參與任何一項校內圖書活動可獲得「悅讀小足印」蓋印一個。
- 學生參與任何一個校外圖書館活動，並將活動資料填寫在校外閱讀活動記錄表中，經家長或機構核實後，便可獲得「悅讀小足印」蓋印一個。
- 學生於學年結束前獲得20個或以上的蓋印(即指包括所有校內/校外活動的「悅讀小足印」累積的蓋印數目之總和)，可獲得優點一個。如果學生獲得的蓋印數目超過原定指定量20個的一倍或以上，即40個蓋印可多獲額外優點1個。全年最多在這活動獲得2個優點。
「我的悅讀計劃」均衡閱讀計劃
透過學生檢視自己閱讀的習慣及圖書的種類，然後訂出更多元的「悅」讀計劃，從而拓濶閱讀的廣度。
每學期學生能閱讀5本或以上自己訂立的圖書種類圖書，便可獲得優點一個以示獎勵，即上下學期各一個優點。
影片︰https://youtu.be/Ffxee2y0w14
「早讀時段‧好好早讀」早讀計劃
每天上課前的30分鐘，讓學生在課室內閱讀自己喜愛的圖書，培養他們恆常的閱讀習慣。共同閱讀亦能營造共學氛圍，增強學生的閱讀動機和興趣，促進同學間閱讀交流與分享。閱讀表現良好的班別，該班的每位學生都能獲得優點一個。
專題書展
配合不同科組的課程需要，在圖書館為學生提供相關的閱讀資源。學生在閱讀相關圖書後，會在圖書館內完成該專題書展的問答表單，以提升學生閱讀的興趣。完成表單，學生可以獲取「悅讀小足印」貼紙一個。
本年度特別設置與國家安全教育相關的專題書展，以提升學生對國家安全的認識，以培養他們的國民身份認同感。
而且，圖書館亦將會輪流展出與中文科、英文科、數學科、人文科、科學科、電腦科課程相關的圖書，讓學生作為課程之外的延伸學習。
神秘老師講故事（與不同科組協作）
定期由不同的老師向學生介紹不同科組的有趣圖書，觀看過神秘老師的介紹後，學生亦可完成網上表單，猜猜誰是神秘老師，回答與圖書相關的問題，提升學生閱讀興趣。
2025-2026學年神秘老師講故事影片
影片︰https://youtu.be/bt5WsROKDMc?si=_oA24FnV_1z49bUI
2024-2025學年神秘老師講故事影片
影片︰https://youtu.be/aPTSwliLbMQ?si=EY18qfm8V1EITcoV
影片︰https://youtu.be/qYzJpavDiIo?si=4o5TrKAOmf4B9Z4x
影片︰https://youtu.be/s0ugaEFu4lo?si=3D_yFDaL7EgKgmxh
影片︰https://youtu.be/gMZoDIk1u4o?si=MvBy2WjGwm3jQ0jX
小視窗大世界（與不同科組協作）
藉著不同老師或同學定期介紹他們喜愛圖書的視頻，讓學生能認識更多不同主題及學科的圖書，以增加閱讀的廣度。
2025-2026學年小視窗大世界影片
影片︰https://youtu.be/bNilPHmj8Wk
2024-2025學年小視窗大世界影片
影片︰https://youtu.be/bi4zgW2g6Gc
影片︰https://youtu.be/jvnmW1DfYGw
影片︰https://youtu.be/itAg-y4crxQ
影片︰https://youtu.be/hlKjbYG8me4
影片︰https://youtu.be/LnAiVseZjkM
「故事爸媽」午讀計劃
為了培養學生閱讀的興趣，本校將舉辦「故事爸媽」午讀計劃。故事爸媽將會被安排成二至三人一組，並於午息時段輪流負責向一至三年級學生講故事。
