課程文件
課程宗旨/目標
培養學生 :
- 批判性思考、創意、構思、探究及數學推理能力
- 利用數學技巧解決日常生活問題、數學問題、以及其他有關學科的問題
- 與別人溝通時能以數學語言清楚和有邏輯地表達意見的能力
- 運用數字、符號及其他數學物件的能力
- 適當地運用資訊科技學習數學
數學科課程學習目標
| 第一學習階段基本能力 | 第二學習階段基本能力 | |
|---|---|---|
| 數範疇 |
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| 度量範疇 |
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| 圖形與空間範疇 |
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| 數據處理範疇 |
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| 代數範疇 |
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