1. 本組目標
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學校推行國家安全教育政策。
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加強學生對國情和國家安全的認識。
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提升國民身份認同,培養學生成為守法的良好公民。
2. 發展性工作
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安排新入職及晉升老師參加內地學習團。
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優化五年級番禺文化課程及六年級北京歷史文化科技課程,與位於番禺及北京的姊妹學校師生進行交流,加深對國家的認識。
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透過結合課程,加強學生認識法治和國情。
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以教育局⸢香港國家安全教育課程框架⸥及「國民教育—活動規劃年曆」內容為藍本,向學生進行分享。
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舉行與國家安全相關的家長講座。
3. 恆常工作
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持續透過不同途徑,包括內部通告、簡報會、會議、教師發展時段等,讓教職員知悉政府發放與國家安全教育相關的資訊。
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完善校舍管理機制
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於一、四年級音樂科課程介紹尊重國旗、國歌及區旗的重要性,以及在慶祝重要日子和特別場合中,升掛國旗和區旗及奏唱國歌時應有的禮儀和態度,亦會重教唱國歌。
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完善學校舉辦活動的機制,確保以學校名義舉辦的活動(包括學生活動、課外活動、邀請校外嘉賓演講、校友或家長教師會為學生舉辦的活動、校外導師任教的活動等),不會涉及危害國家安全的行為和活動。
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安排教師參加教育局、校本或其他機構舉辦與國家安全教育相關的專業發展活動。
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為新入職的學校教職員舉辦國家安全工作坊。
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按教育局指引,於每個上課天每個上課日,以及元旦日(一月一日)、香港特別行政區成立紀念日(七月一日)和國慶日(十月一日)升掛國旗並協助學校村內的友校於公眾假期升國旗,以及每周和重要節日及活動舉行升旗禮,幫助學生認識國旗和國歌的重要性及對它們應持的尊重態度。
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執行現行機制以確保圖書館內藏書沒有涉及危害國家安全的內容。
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推行機制監察校本教材,確保校本教材沒有涉及危害國家安全的內容。
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校本訓輔政策能幫助學生建立責任感、承擔和守校規的精神。
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舉行家長短聚,讓家長清楚了解學校對學生在校規上的要求,也讓校方更明白家長對學校的期望。
